Сын ходил класс в первый или во второй, жили мы в Казачке (Севастополь),
а там школы нет. А так как мы должны были получить квартиру на Пятаках
(5-ый МКР), то сын и был определен в школу этого района. На автобусе со
всеми остановками мин 30 езды, да еще и утро - час пик. Собирается утром
в школу, спешит, не успевает собраться сам, я вызываюсь ему помочь.
Короче успел (забыла сказать, что автобус ходил по расписанию), иначе бы
опоздал. Школу после начала занятий закрывали, впускали и выпускали
опоздавших только с родителями (учащихся начальных классов, видать, так
приучали к дисциплине). А ввиду своей молодости, не то что сейчас, сын
был зело дисциплинированным и никаких проблем на свою головушку не
хотел, тем паче школьных. В общем, помогла и с чувством выполненного
долга занялась своими делами. Прошло время и сынуля возвращается со
школы, смотрю - надутый и чуть-чуть заплаканный. Я с вопросами - что да
как. Не хочет со мной общаться! Вроде на меня дуется. После, откушавши и
оттаявши или подобревши (ну люблять мужички вкусно поесть, а потом слово
молвить), пролил ясность. Оказывается, собирая его в школу, я в сумку
для сменки ему положила пару обуви. Один сандаль его и один босоножек
мой. Его босоножки лежали рядом с моими, да и размер почти одинаковый
(хорошо хоть мои босоножки не на каблуках). Школяров без сменки в школу
ни за что не пускали, а ехать назад менять... сами понимаете - не
ближний свет. Уж я потом представила - каково ему было. Но первая моя
реакция была страшное ржание, чем обидела его еще дня на три. Выручила
его классная (первая учительница), мимо случайно проходила. Видит ее
киндера в альма-матер не пускают и, ес-но, знает в какой глуши он живет.
Обошлось на тот раз - и сложилась у нас с тех пор поговорка - "бухта
Казачья, жизнь козлячья". SEM